Zbog svojih specifičnosti darovita djeca i njihove obitelji svakodnevno se suočavaju s mnogim izazovima. Kako će se neka nadarena djeca nositi sa životnim izazovima među ostalim ovisi o i tome koliko su psihološki otporna. No, što to uopće znači?
Velike i male životne promjene (razvod, bolest, preseljenje, prelazak na novi posao/školu/vrtić, gubitak bliske osobe, dolazak novog člana obitelji, loši socio-ekonomski uvjeti i sl.) različito utječu na daljnji tok misli, osjećaja i ponašanja ljudi, a posljedično i na samu kvalitetu života.
Psihološka otpornost nam govori o tome kako će se neka osoba nositi u stresnoj situaciji. Neki ljudi zadržati će ”pozitivan” stav usprkos raznim životnim nevoljama s kojima se susreću dok će neki teže prolaziti kroz stresna životna iskustva.
Često se čini kao da darovita djeca u ovome imaju dvosturki zadatatak. Osim što se susreću s raznim životnim promjenama s kojima se susreću i njihovi vršnjaci, daroviti pojednici zbog svog neujednačenog razoja, čestoj sklonosti ka perfekcionizmu, povećanoj emocionalnoj osjetljivosti, naglašenih ideala i vrijednosti te maštovitosti nerijetko se nose s dodatnim, njima svojstvenim izazovima. Njih mogu zabrinjavati stvari poput ekološke situacije u svijetu, problem siromaštva, mogu biti tužni jer se ponekad ne uklapaju u svoju vršnjačku skupinu, frustrirani jer im motorika ne prati misli, rastrgani između mnogo interesa ili imati manjak tolerancije spram svojih vršnjaka.
U njihovim glavicama često se vrte misli poput:
- „Ovo nije onako kako sam zamislila!“
- „Uništit ćemo svijet s plastičnim vrećicama.“
- „I ja bi se igrao, ali oni me ne razumiju“
- „Zašto nemam vremena učiniti sve što želim“
- „Moram biti najbolja“
- „Zašto sam tako nespretan“
Također, poznato je da na intezitet, čestinu i duljinu trajanja stresa utječe subjektivni doživljaj tog iskustva. Posebice kod iznimno darovite djece stresne situacije, osim životnih događaja na koje se ne može utjecati, mogu se doimati češće i intezivnije. Prizor beskućnika koji kopa po smeću, frustracija zbog nemogućnosti realizacije trenutačne ideje ili buka u školi koja ih svakodnevno ometa može duboko utjecati na njihove emocije i misli dok njihovi vršnjaci kao da su toga oslobođeni.
Važno je znati da psihološka otpornst nije karakteristika ličnosti, što znači da ju možemo učiti i razvijati tijekom cijeloga života gdje je najvažnije upravo razdoblje djetinstva. Počevši od malih nogu djeci pomažemo razviti svjesnost, vještine riješavanja problema, autonomiju, samoefikasnost, kako prepoznati svoje i tuđe emocije te kako se povezati s drugima.
Centar Proventus i ove godine organizira radionice namijenjene darovitoj djeci usmjerene na osnaživanje psihološke otpornosti. Roditelji će imati priliku bolje upoznati specifičnosti i izazove darovite djece dok će djeca u manjim grupama učiti o tome kako se nostiti s osjećajem različitosti, kako se nositi s neugodnim emocijama i kako nam one mogu pomoći, kako razviti pozitivnu sliku o sebi te prepoznati svoje snage i kapacitete. Ciklus od deset radionica ( dvije za roditelje i osam za djecu) početi će se održavati jednom tjedno krajem rujna 2016 godine.
Za više informacija kontaktirajte: jelena@centarproventus.hr
